这一看顿时令我忘记了不快，差点笑出声来。

    这书架上的书籍，数量虽少，竟囊括了许多种类。

    我在其中竟看到了养猪技术、女人护理、历代春宫图合集等方面的书籍，与诸子百家等典籍杂乱的放在一起，真是令人眼界大开。

    不知道这儿的孩子们，平时学习的是否就是这些内容。若如此，那教出的学生将是何等的奇葩啊。

    待将四周奇葩书籍览尽，静静和岑夫子才姗姗而来，身后跟着五六个叽叽喳喳的小屁孩。

    待他们坐好，我正想落座，静静却将我拦住，变戏法一样拿出一张巴掌大的小凳子递给我，朝角落一指，说:“这儿不是你待的地方，你给我到那儿去，随时等待召唤。”

    对此我并无多大意见，巴不得离远一些，乐得清静。一是和静静在一起别扭，昨晚的表白虽说是玩笑，但我不相信她真会一点都不当真。二是怕岑夫子教导的乱七八糟的内容，污了耳朵。

    但角落也并不远，岑夫子的声音还是清晰的钻入耳中，还好他所讲解的是庄子的《逍遥游》，还算高雅。

    但他越说令我心中越惊奇，原来《逍遥游》还能这么解读，顿时对岑夫子佩服得五体投地。

    只听他讲解道:“《逍遥游》一文，讲述的是，在很久很久以前，有一个鸟人，骑着一只很大的鸟……”

    我疑惑间，一位小屁孩问出了我也想问的问题:那人，为何是鸟人？

    只听岑夫子摇头晃脑的道:“他之所以是鸟人，是因为只有同类，那鸟才让他骑，不然你见过谁能骑鸟？由此反推，可以得出结论。这也是老夫经多年研究而得出的。”

    他的答案，在让众学生恍然大悟，点头称道的同时，令我目瞪口呆。

    原来这老头整天研究得是这些玩意啊，难怪头发胡子皆想白了。

    想到他无数个日夜抓住一只鸟，穷尽精力分析它的心理，那会是怎样的励精图治啊？

    想到此，心中好笑，口中却问了出来:“夫子，听了你的讲解，才恍然大悟《逍遥游》的真谛啊。只是在下又有疑惑，还请夫子指教。”

    也不管他变得有些难看的脸色，紧接着问:“按你这种同类逻辑，骑鸟的是鸟人，那骑马的就应该是马人？骑牛的是牛人？”

    他脸上顿时难看得可以滴下水来，嘴巴半开着，看样子似乎是想骂人。

    正待我再问，他却抢先答道:“这些问题，老夫正在思考之中。待有了结论，再告诉大伙。”

    果然是老狐狸，反应那么快。

    看他那么大年纪，本不想为难他，但这关系到对先贤的敬重，和对传统知识的正本朔源，我还真想与他讨教一番。

    心中冷笑，口中却恭敬的道:“不知夫子什么时候能有答案？看您这年纪，不知在下还有没有机会受教啊？”

    他白花花的胡子顿时无风自动，咬牙切齿的道:“你是想和我论道么？你本是不配的。但看你这么不识相，老夫便代你家夫子教训教训你。”

    我心中也有些来气，站起身来，挺胸说道:“请赐教。”

    喜欢请收藏，请打赏………