对于学院这个想法，石崇岳没什么意见，但是把门槛设的这么低。只要是个自由民，省省便能将自己的孩子送到王凯所说的这个学院之中学习修行之法，还包吃住。这么一来这学院怎么可能支撑得下去。
别看那些门派收徒好像不要钱，但那些弟子刚入门派的时候绝大多数是要为门派白干好几年，甚至是几十上百年的。
而王凯的这个学院却不需要学生为学院干活，而且进入学院二十年后，就必须毕业离开学院。
石崇岳不明白按照王凯这么搞，学院怎么支撑得下去。
“这只是为了照顾那些家境不好的学生而已，对于那些贵族子弟，学院会为他们提供奢华的住宿，精致的饮食以及最好的修练环境，这些都是要他们付出高昂的代价才能享受的。
而且学院教授的都是最基础的东西，想要学到高级强大的功法和得到高级的资源，那就要拿出绝大多数人不可能拿得出的代价前来交换。”
王凯办学院的目的是为了提升人族的实力，增加自己的气运，自然不可能将门槛设的太高。当然，为了维持学院，一些手段是必须的。
“这样一来对那些贫苦人家的子弟岂不是很不公平？”
听王凯这么一说，石崇岳算是明白了王凯的打算。但对于王凯将贫苦子弟同贵族子弟所能修得的功法拉开差距的做法，石崇岳很是不爽。
“那也是没办法的。但也不是彻底断绝贫苦子弟得到高级功法和高级资源的可能，我会设置一个贡献值制度。学生可以通过积累贡献值，然后利用积累的贡献值换取他们买不起的功法和资源。
而且，学院的教授也可以收取那些资质极高的弟子为徒，这样一来，不就能够避免那些资质高,大毅力却家境贫寒的弟子被埋没了吗！”
这些都是地球上的那些小说上的那些学院的做法，虽然小说都是编出来的，但也不能说一点用处都没有，总比直接将贫寒子弟拦在门外要来的强，而且这世间哪存在真正绝对的公平。
“这两个办法很不错，的确能够给那些有天赋或是有毅力的贫寒子弟获得更高成就的机会。那么还有一个问题，功法从哪来？就算你收集到了足够的功法，但只要创立这些功法的人或是门派没有消失，那么他们就不会允许你用他们的功法做教材的。”
听完王凯所说的这两个办法，石崇岳倒是觉得还不错，不过他不是很看好王凯能把学院办好，原因很简单，又有谁会愿意把自己的修习的功法拿出来？
就算王凯能够拿出一些功法，但是石崇岳可以肯定，只要被人发现他这边有其所在门派的功法，必然会打上门来。除非王凯所传授的功法都是他自己所创的，或是已经确定无主的功法。
这其实也是王凯最忧心的！王凯现在手上的功法绝大多数都是有主的，无主的除了绯给他的那三份远古人族天才所创的功法之外，也就十几份低级功法而已。至于巫族的那些功法，王凯还真不敢随便拿出来，谁知道巫族会不会追究。
还有一点，如果将巫族的功法教授给学生，会不会给巫族带来什么好处，要知道这个世界可不是地球，这里可是有欠人因果这种说法的。
想到这里，王凯又想到了自己所修练的巫神体，如果真要偿还因果的话，将来自己要拿什么来偿还？
突然间，王凯觉得自己有些明白巫族的算计了，他们把功法一股脑的送给大夏，目的如果不是为了偿还因果的话，那就只能是要人族欠下巫族的因果。或者两者兼而有之。
如果真如自己所想的那样，那还真的不能拿巫族的练体功法作为将来学院的传授内容。不过不用巫族的功法，自己身上可就只剩下十几份人族的功法了，用作个人的修练还算充裕，但是用作支撑一个学院，那就显得太过单薄了一些。
第四十九章学院章程（2/2） 点击下一页继续阅读。