第二十九章 正气驱魔 (月圆人圆)(2/2)
作者:跳子琪
    “呵呵,那是自然。我儒家法门,在于接受教化以修善去恶,诚意修身以明心见性。凡儒家士子,皆以仁德为本,心存正气、身行正义,效历代圣贤之昭德,自然能养浩然之正气!”

    李淳风不无自豪地道。

    “明心见性,养浩然正气!正是对抗混沌魔气中负面情绪的利器,也正符合了盘古祖神‘意识越强大,心性越坚定,就越不容易被混沌魔气所影响’的告诫。看来读书做学问,并不像普通人理解的那样肤浅。只不过有些人虽然也在用功读书,但更多的是读死书,以读书做为进入仕途出人头地的跳板。虽有些书生意气,却没能真正领悟到浩然正气。”

    卓不凡越想越觉得儒家其实也并不简单,嘴中当然更是连连称赞,惹得李淳风也是老怀大慰。

    拜完圣贤像,卓不凡又主动提出想到太学院藏书馆中看看书,李淳风自然满口答应。虽然太学院今天正好碰到月末放假,但李淳风还是特例叫人为他开了藏书馆的门,

    在太学院藏书馆,卓不凡特意地翻阅了历史典籍,他更加肯定了真正的儒家文人士子们并不是百无一用的。

    这些文人学士们也是能安邦定国,福泽社稷黎民的。

    自古所言文治武功,都是文治在前,武功在后。可见圣贤们文治教化的重要。

    天地鸿蒙时期,人族也不过茹毛吸血,与野兽无异,是先圣先贤们不竭余力地教化,才使得人族有了今日繁华之文明。其所谓的教化,当然远非蛮霸武力那么简单。

    远古时期,有燧皇钻木取火教人熟食,又创造结绳记事之法,为禽兽命名,立传教之台,兴交易之道;有伏帝作八卦,以通神明之德,以类万物之情,教化于民;有“造字圣人”观察星宿运动趋势、鸟兽足迹,依照其形象首创文字,开创文明之基。教化之功感动上苍,以致“天雨粟,鬼夜啼”,被后世尊为“文祖”;有神农大帝教民刀耕火种,垦荒种粮。

    后来,更有圣人制礼作乐,推广礼乐教化,于衣食住行喜怒哀乐之间教化众生,妙手成文,施仁布道,将诸多仁义良种广布于人族。

    历史上功勋卓著的秦汉大帝,在横扫六国统一天下后,立马颁布了“统一文体”“推崇圣言”“重定礼法”等一系统措施,以育天下教化万民,才稳固了秦汉帝国千百年基业。

    更有传言,曾经存在过修为极强的文圣,以文入道,读书成圣,谈吐之间,浩气冲天,可借助天道之力,令龙凤俯首,号令天地,言出法随,令人心向而往之。

    …………

    凡此种种无不说明文治的重要,可见文人士子并非无用。“百无一用是书生”那只能用来指那些只会死记硬背书本的书呆子罢了。

    读着这些典籍,让卓不凡更加感受到了先贤大圣们,自信无畏、公正为民、大义无私等等大儒风采,意识更加清明,隐隐有浩然之意涌起。

    “我卓不凡并不奢求能够治国平天下,立下不朽的教化之功,也不奢求 “内圣外王”成就文圣之道,只想通过养浩然之气,能够对抗混沌魔气中的魔性。”

    了解了这些历史典籍后,卓不凡又翻阅起了记录古代圣贤言行思想的《圣言》。卓不凡以前在太学院就曾经读过,只是现在读起来,卓不凡更加觉得字字珠玑。

    直到日暮时分,李淳风过来喊时,卓不凡才依依不舍地放下书籍,跟随李淳风回到了他家中。

    卓不凡没有想到自己这一看居然就是一整天,李淳风见他如此用功,非但没有责怪,脸上反而极为高兴。

    两人刚进入李淳风的府弟,里面突然传来一阵抢夺声。