而苏烟也就是被这句话给惊住了。
她眼中先是闪过一抹慌乱，接着又恢复如初。用一种听起来很随意的口吻问道：“你乱猜的？”
王庸缓缓摇摇头，又道：“这段过去让你对人生产生过绝望。我猜它一定跟某个人有关，对吧？”
苏烟再度震惊。显然王庸又说对了。
王庸略带得色的看了苏烟一眼，继续说起来：“那个人带给了你不可抹灭的伤害，以至于让你对他难以释怀。是你的亲人吧？”
苏烟身体一抖，脸上闪过一抹怒气，接着却有些颓然的点了点头：“是。”
“你的父亲……显然没有管好他，以至于让他伤害了你。有一个这样的哥哥，我只能表示同情。我理解你。”王庸带着几分诚恳，说。
“你……你到底是什么人？”这时苏烟忽然情绪不稳定起来。
柔弱无骨的双手端起咖啡杯，想要喝一口。却不小心一滑，咖啡杯啪一声摔碎在地，咖啡洒的满地都是。
“不好意思，我失态了。”苏烟恍然惊觉，道歉道。
这里的动静也吸引了其他顾客注意，纷纷看向这里。服务生见苏烟打碎了杯子，不禁皱皱眉，然后挥手喊过一名打扫卫生的阿姨，让阿姨清理干净。
苏烟跟阿姨道声歉，执意抢过阿姨手里的扫帚，将杯子碎片清扫干净。
王庸看着这一幕，嘴角露出一个淡淡的笑容。
待苏烟坐回座位后，他再次开口：“其实你没必要这么要强的，单亲家庭也没什么。如果你父亲在天之灵看到你现在这样子，一定会心痛。”
“你怎么知道我父亲过世了？这绝对不是钟心告诉你的，学校里很多人都不知道。你是不是他派来的？”苏烟冷眉相对，脸上隐含怒气。
王庸摆摆手：“我不是说了吗？我的教学方法没法推广。这就是我的教学方法，看明白了没？”
“这就是？”被王庸这么一说，苏烟反倒是愈加糊涂了。
这些跟教学方法有什么关系啊。
见苏烟不懂，王庸解释道：“孔老夫子说过，对于学生要因材施教。我们当老师的都知道这个道理，但是又有几人能真正做到。实际上这个是很难的，要求教学者能第一时间读懂学生的性格、心理以及天分资质。百分之九十九点九的老师可能做不到。你不行，他也不行，可是我行。”
听到这，苏烟似乎明白了些什么，道：“你是说，你懂心理学，可以根据学生的性格爱好制定适合他们的学习方法？”
第一百一十九章 特工心理学（2/2） 点击下一页继续阅读。