室一片寂静，仅能听到钟表秒针走动的声音。

    肖煜意识波动的频率竟然和秒针跳动是同步的！

    霁月突然想明白了为什么他能做到刚一睡着就开始梦游。

    若催眠者把钟表的声音设置为暗示的触发点，那么肖煜自然是随时入戏，只要他能睡着！

    不知道她的暗示能不能覆盖掉他人的催眠…

    霁月的眸愈加深邃，星辰翻转。

    “忘记暗示。”她再一次命令道。

    催眠根据施术方式的不同可分为两种基本形态，父式催眠和母式催眠。父式催眠就是以命令式的口吻发布指示，让受术者感到不可抗拒，而不得不臣服。而所谓母式催眠夜是用温情去突破受术者的心理防线，也就是一种柔性攻势。

    她常用的这种暗示和父式催眠有些相像，都是通过命令式的方法让对方依照自己的意愿行事。

    一旁围观吃瓜的徐校长有些纠结。

    她就这么说两句话，能管用吗？！在多数人的认知中，催眠通常需要借助一些类似怀表一般的道具，再通过催眠者不断的暗示才能成功。眼前的女孩就直白的命令人家，是不是太随意了一点？！

    事实上霁月也没有什么把握。

    她身边并没有对催眠了解比较深刻的人，而她本身确实从未接触过相关的事件，所以也只能摸索着来。

    她的优势就是强大的神识与灵力。

    令霁月比较欣喜的是，肖煜随着秒针响声跳动的意识微微平稳了一分！

    有作用。

    她加大了暗示的力度，灵力也提了一个阶。

    肖煜愣愣的站在原地，完全迷失在了霁月的眸子中。

    当发现钟表的响声不再能影响到他时，霁月闭上了眼而后睁开眨了眨，双瞳中的星芒渐渐隐去，恢复成了常规黑色，与他人无异。

    肖煜无神的眼中恢复了神采，他茫然的甩了甩头，心虚的发现自己竟然在校长面前走神了！

    刚才徐校长和风老师说了什么吗？他没听见！

    “肖煜同学，麻烦帮我把这摞材料搬到咱们班好吗，放在讲台上就行。”

    霁月淡定的从办公桌上抱起了一摞被封在文件夹中的资料，交给了肖煜。

    “哦，好！”肖煜急忙点了点头，双手接过那资料抱在了怀里。

    “谢谢，先回去自习吧，我马上就回去。”霁月帮肖煜拉开了办公室的门。

    肖煜点点头抱着东西向外走去。

    目送着男生离开，霁月轻轻掩上了门，回头对徐校长说道：“是催眠。”

    “…”徐校长有些无力地坐到了椅子上，身子猛的向后一靠，有些无力的揉了揉太阳穴。

    这都啥玩意啊？离奇死亡的！扫把星克人的！养小鬼的！现在又蹦出来一个催眠的！他这个校长还能不能干了？！

    见识了霁月的本事以后，徐校长基本上已经完全相信了她的话，现在只觉得头痛欲裂。

    霁月的表情也有些凝重。

    自打今日收到了那张照片开始，她就仔细回忆了一下这段时间发生的所有事，愈发的感觉到了对方的目的性。