儿子死了，以贾敏的年纪以及她现在的状态，再生一个的可能性非常低。这么一来，林堇这个庶长子就变得非常重要了。

    林如海想将林堇送到上房去养，不仅仅是为了提高林堇的身份，更是为了安慰沉浸在失子之痛走不出来的贾敏。

    在林如海眼中，林堇和瑁哥儿都是他的儿子。虽然瑁哥儿因为嫡子的身份更贵重一点，但是林堇并不是普通妾侍生的，而且是他盼子多年之后得的第一个儿子。虽然平时碍于贾敏和瑁哥儿的存在，以及要维持做父亲的威严，让林如海对林堇的态度一般，但是实际上，在他心里，林堇和瑁哥儿的份量差不多，只是因为嫡庶有别，怕贾敏多心，后宅不稳，因而没表露出来。

    在贾敏眼中，一百个林堇加起来也比不上她的瑁哥儿。况且她这边儿子刚死不久，林如海就想让她养庶子，等于是在她心口扎刀，因此不管林如海给出什么样的理由，哪怕都关系到了黛玉，贾敏仍然毫不犹豫的拒绝了。

    “老爷，玉姐儿的身子不好，我这边要照顾她，又要打理家事，我这阵子精神也短，实在是没办法再养一个孩子。”知道林如海一定会再劝她，她赶在他开口之前道：“我知道老爷想说什么，只是养孩子，可不仅仅是管吃管喝就行，如果那样的话，只要有丫鬟婆子伺候就行了，何必还要我们做父母的操心呢。”

    ……

    原本有嫡子，林如海纵使重视林堇，也不好太过显眼，如今没了嫡子，他把心思都放在了林堇身上。因为原来教导林堇和黛玉的老师并没有跟着到扬州，所以，到任不久，林如海就四处打听先生。哪怕林堇显露的天资一般，但是他还是不愿意将就，一定要请一位博学多才的好先生来任教才行。

    林堇在听到林如海为她择师的时候，有那么一点想法，因为她想到了原本黛玉的老师贾雨村。

    贾雨村这个人，在林堇看来，除了在娇杏身上表现出那么一点点好之外，其他时候就是一个自私、虚伪、贪婪、冷酷，忘恩负义，……的大奸大恶之徒。

    林堇不想跟他学习，不仅仅是不屑他的为人，还因为在这个时代，师生关系是非常密切，不次于父母的一种关系。等他成年之后，步入官场，因为这层师生关系，这辈子都不要想和贾雨村撕掳开了。

    按照儒家“天地君亲师”的说法，只有老师不认弟子，将其驱逐出门墙的，却很少有弟子敢不认老师的，因为这行为属于“欺师灭祖”，世人不仅不认同，而且一旦有人这么做了，不管道理在他与否，都意味着他将会被驱逐去主流社会。

    只是不想归不想，如果真有人介绍贾雨村来府上任教，林堇却没办法说自己不跟他学。

    在现代，人们提起秀才这一功名，好像根本不值什么，而且不管是古代的话本，还是现在的影视剧里动都不动就是中状元和考取探花，好像科举比较容易似的，但是等林堇来到这个世界，才知道，不要说状元和探花，就算是秀才这个功名，也不是那么好考取的。

    不知道有多少读书人为成为秀才而蹉跎科场，从少年郎变为垂垂老者。就拿考秀才中的第一步，童生试的名额来说，各县、府的名额不过二三十人，其惨烈程度，让林堇想到现代考清大和北大。

    尽管后世大学扩招了，但是每年各省县市能够考上清大和北大的莘莘学子当中，又有几人能步入这两所国家最高学府？依然是寥寥数人。

    即使早早通过了童生试，乡试也未必能过，乡试的录取率更低，各省名额不定。比如，明朝两京一十三省，除两京乡试的名额维持在一百多人外，其他诸省皆未满百。拿南京所在南直隶来讲，每科乡试参加考试的生员多达两万多人，为争那一百来人的录取名额是何等惨烈。

    进士三年一考，每次大约录取三百人左右，平均三年三百人，也就是一年一百人。

    以六千万人口来算，男性三千万。就算古代读书人百里挑一，那也是三十万人竞争三百个名额。按照录取率来说，是千分之一，比我们高考最严的时候，也就是六七十年代考清大和北大还要难得多。

    这种情况下，林如海请来一位进士来给她当蒙学老师，哪里有林堇不愿意的份？偏偏关于贾雨村品行不好这事，她还不能说。所以，林堇只能寄希望于缥缈无踪的神佛，在心中暗自祈祷，希望自己的老师千万不要是贾雨村那个家伙。

    可是剧情的力量实在是太过强大，在林如海身边的长随请她去书房，说给她请的老师来了之后，林堇到了书房，听林如海介绍之后，只觉得眼前一黑，她的祈祷没起作用，眼前这位正是贾雨村。

    不过庆幸的是，林如海虽然是请贾雨村来教她，但是并没有让她拜师，和贾雨村并没有定下师生名分。这种情况类似于贾家的族学虽然是由贾代善负责，并且由他来教导族里的学生，这些人也称他为一声老师，但是并不能算是他的弟子。

    林堇后来也想明白为什么林如海不让她拜师了，她作为男子，是要出仕的。作为儒家子弟的一员，林如海又怎么会不明白这个时代的师生关系有多重要，在不完全了解贾雨村的情况下，怎么可能让她随便拜师？

    ……

    贾雨村名化，字时飞，原系湖州人氏，自从被革职之后，来到淮扬地界，作了盐政林老爷家的西宾，教导林老爷的一儿一女读书。

    虽然是教两个孩子，但是林堇才是主要教导对象，他和黛玉都刚刚启蒙，对进士出身的他来说，教他们读书根本是小菜一碟，十分省力。

    因为知道他的所作所为，林堇对贾雨村的印象并不好，但是在跟着贾雨村上了几天课之后，她不得不承认，贾雨村确实有两把刷子。

    肚里有货未必能够当好老师，但是贾雨村上课，却是妙语连珠，逸趣横生，将典故和文章巧妙的结合在一起，引人入胜。如果拿到后世去，评个“优秀老师”绝对没问题。

    但是最重要的是贾雨村的情商非常高，虽然黛玉和林堇都是他的学生，但是很明显，他的重点应该着落在能参加科举的林堇身上。

    只是黛玉也不能忽视，要知道她作为女子，能够和林堇一起上课，可见她的地位，所以如果他忽视她，很可能被视黛玉为眼珠的贾敏穿“小鞋”，严重的话，甚至能够将他扫地出门。

    想平衡好林堇和黛玉的教学内容，并且做到给人的感觉，他也很重视黛玉，其实并不容易。因为小孩子的情绪最敏感，能够很容易分辨出是真心，还是假意，尤其黛玉还是个非常聪颖的女孩子，但是贾雨村在这方面做得很好，甚至还让黛玉在贾敏面前赞过他一次。

    要知道，黛玉可不是轻易夸人的，所以他能做到这一点，林堇很是佩服。