第33章 何为神(1/2)
作者:无色定
    珊多丽一手握住花木短杖,另外一手散发出朦胧柔和的明黄光芒,感知伴随这团明黄光芒向外扩散,形成一种特殊的侦测效能。

    罗莎莲就在她旁边趴着,当明黄光芒照到身上时,她察觉到一丝异样,体内各处中好似有热流窜动,使得自己能与这股明黄光芒共鸣起来。

    “珊多丽?这是怎么回事?”罗莎莲下意识地在心里问道。

    “罗莎莲大人?”珊多丽脑海中听见对方的声音,说道:“你能够施展心灵交流了?”

    罗莎莲近来没太用心修炼,摇头道:“不是我呀,这明明是你弄出来的,我还奇怪呢。”

    珊多丽看着手上散发的明黄光芒,从玄微子闭关到如今有好几天了,她修习那个名称奇怪的技艺,重新获得了一些精魂法术,但与过往又有差别。

    以前的精魂法术,是珊多丽的灵魂与图腾巨灵联系起来,从而获得属于自己的守护巨灵,让灵魂与守护巨灵不断结合,就能够慢慢获得一些精魂法术。

    斑兽部族的精魂卫士也类似这样,只不过他们是通过守护巨灵与身体的结合,有一些精魂卫士能够获得少量法术,但更多是依靠守护巨灵来强化身体的力量与敏捷。

    以前的守护巨灵,更像是图腾巨灵散出的一条分支,将图腾守护者联系在巨灵这根“主干”上,图腾守护者或者精魂使者的力量都来源于图腾巨灵。

    而现在的情况有些特别,珊多丽并没有主动与任何一个图腾巨灵产生联系,精魂法术却依照过往习惯慢慢恢复,只不过原本用来感知死者灵魂的“巨灵目光”,除了可以侦测精魂和虚体,似乎还能与别人进行心灵交流。

    “这是好事啊。”罗莎莲听完珊多丽的解释后说道:“这几天都不能跟你们交流,我都觉得无聊起来了。”

    珊多丽只是默默点头,没有多说什么。

    罗莎莲察觉到对方情绪似乎有些变化,问道:“珊多丽,你还在恨他吗?”

    “我……我不知道。”珊多丽垂下头说道:“我真的不知道该怎么想,也许是我太不坚定了,老师与族人的仇恨,本来不应该放下的。可是我……罗莎莲大人,您不也是被他打败的吗?您又是怎么想的?”

    “我嘛,倒没有你这么纠结。”罗莎莲两只前爪交叠,下巴搁在上面,回答道:“我毕竟是野兽,在丛林里早就见惯了打不过就认输的事情。就像两头雄鹿争夺雌鹿,打不过的一方当然是开溜咯,难不成非要拼到死吗?趁没有受重伤前认输开溜,回头说不定还能找到别的雌鹿。”

    “可是——”珊多丽觉得有哪里不对劲,却又说不出所以然来,即便罗莎莲说的情况,她也亲眼目睹过。

    忽然侦测法术传来别的信息,珊多丽来到小城堡外面,就看见一只毛茸茸的狐狸站在草丛边缘不敢靠近,珊多丽能够看见狐狸身上散发着奇异的灵光,于是将“巨灵目光”聚焦在它身上。

    转眼间,一段段陌生信息随之涌入脑海,什么“法师”、“奥秘骑士”、“联手伏击”的说法,让珊多丽困惑不解起来。但她却察觉到其中蕴藏的危险,应该赶快将这件事告知玄微子。

    珊多丽刚刚回到小城堡,就看见玄微子已经走出石室,在中庭小院一脸沉闷地揣着袖子,似乎在为什么事烦恼。

    “你出来了?”珊多丽说道:“刚才外面有只狐狸,似乎带着消息来的,它说……”

    玄微子天眼一开,自然就将寄托在狐狸身上的信息了解清楚,他皱起眉头,不满意地说道:“我才走了几天,就发生这么多破事,居然还想把我拖下水?”

    “发生什么事了?”罗莎莲询问道。

    玄微子顺势展开一个百尺范围的“心灵感应”,这也是他新获得能力,比单纯的心灵链接更方便,能够同时维持和多个对象心灵交流。

    “柴堆镇最近来了不少新面孔,先是一个翠绿之环的贤者,然后是一支来寻找圣地遗迹的帝国奥法卫队。”玄微子说道:“那位翠环贤者居然跟镇上的治安官联手,打算要消灭这支奥法卫队,并且请我帮忙,那只狐狸就是翠环贤者驱使动物来传信的……话说这里都能被他找到啊。”

    珊多丽不太明白玄微子的态度,问道:“柴堆镇不是很仰仗你吗?你不打算回去?”

    “我回来闭关,就是为了躲开他们的。”玄微子没好气地说道:“别看就是个偏远小镇,一堆纠葛恩怨,我才不想掺和进去。现在居然还想对帝国军团的奥法卫队动手,我疯了才跟他们一块混。”

    珊多丽也大概理清状况,问道:“可那个奥法卫队不是为了圣地遗迹来的吗?你也进去过,就不怕他们抢先霸占了遗迹吗?”

    玄微子说道:“我是对那个遗迹有些好奇心,但还不至于为了遗迹,就将自己置身于强大势力的对立面。柴堆镇那几个家伙,以为杀几个法师容易,就忽视了背后更大的局势……嗯,你倒是提醒我了。”

    “什么?”

    “没事,一些实验思路而已。”玄微子打量一下珊多丽,说道:“看来你有点进步了,不过现在还只是恢复你原有的精魂法术。而且我猜你也发现了,你恢复的精魂法术,跟原本会有差别。”

    珊多丽点头问道:“我正想问是什么原因。”

第33章 何为神(2/2) 点击下一页继续阅读。