广告中首先出现的是燕京第一小学的实景拍摄场面，宽大的草坪，漂亮整洁的校舍，孩子们的活动室，教室。

    镜头一换，出现的是一片宽阔的山坡草地，一所庞大壮观的建筑物，就耸立在山坡之间，面对着青青群山。

    草地上，蒲公英满地、鲜花盛开，到处是跳来跳去的小白兔、飞翔的小鸟，还有悠闲自在啃着竹子的熊猫。

    “这就是我们的新校舍，一个占地一千公顷的山谷，这里没有网络游戏中的怪物，在这里，只有可爱的小白兔，成群的飞鸟，还有憨态可掬的大熊猫。”

    镜头切换，出现的是小学生的上课场景。

    一群小孩子，围成一圈安安静静地坐在草地上，老师就坐在他们中间，正给他们讲解着侏罗纪世纪的恐龙。

    “孩子们，待会儿，我就会带大家到真正的侏罗纪，去看看那个恐龙生活的年代。”

    “你们不用怕，它们都是计算机模拟出来的，在现实中并不存在。”

    “它们并不会对你造成伤害，如果你喜欢，还可以凑到面前，去摸摸它们身上厚厚的皮肤，观看它们进食的样子。”

    孩子们沸腾了！

    “真的吗？恐龙会不会嗷呜一声把我吃掉？”

    看着电视广告中孩子们充满童真的回答，那些孩子的家长们都露出了会心的微笑。

    “当然不会孩子们，他们不会伤害到你们的。”

    广告里，教师安慰了孩子们，然后手一拉，在草坪之间，忽然出现了一张光幕。

    光幕的那一头，是一个广阔的湖泊，参天大树高达百米，几头长颈龙正在湖边喝水，高高的头颅如同挂在天上，一悠一晃。

    “哇，是恐龙！”

    孩子们惊叹了一声，然后飞快的草地上爬起来，然后向着光幕冲去。

    小孩子们的接受能力，比大人强得多，早就对操纵虚拟设备了如指掌。

    教师还没有起身，几个小孩子就飞快的冲进了光幕。

    “它好高啊，比我们家住的大楼还高！”

    “老师，我们以后能长这么高吗？”

    “当然不会，也只有这种恐龙，才会如此高大，它的身高可以达到……”

    教师跟在孩子们的后面，走进了光幕，光幕渐渐关闭，消失。

    教师手撑着长颈龙粗壮的大腿，给孩子们讲解着长颈龙的特征，和它们的生活习性。

    如此生动有趣的现场教学，大大地吸引了孩子们，所有的人都听得如此认真，还有些孩子在地上拔了一些草，踮着脚尖站起来，想要递给长颈龙吃。

    虚拟世界的技术，简直让人敬畏！如此逼真的场景，如此别具一格的教学模式，那些孩子正在燕京第一小学念书的家长自然是欣慰不已。