第二章 证实(2/2)
作者:写故事的本子
    陆然凑过身去看,上面赫然写着张老师的个案记录,但张老师竟然一个字也看不见

    难道本子上写的字只有自己能看到

    陆然克制着内心的惊异,从张笑鸣手上接过这个本子,口中说道,“没什么事,我不知道是谁放我桌上的,就问问。”

    张笑鸣笑着道,“这点小事,你也要跑来办公室,你是又自学来了”

    陆然应声点头。听到张老师的夸赞,他却没有高兴。

    他突然想起了什么,又问道。

    “对了,老师,刚才的那位咨客,您认为他是什么症状”

    张笑鸣依旧微笑着回答他,“初步判断为社交恐惧症。怎么,你对这个咨客也感兴趣”

    陆然没有回答。

    他心里那种不好的预感变得更加强烈了。

    这个本子上写的一切都会真的发生吗

    那么,13日,究竟会发生什么呢

    陆然想不出个所以然来。

    会有什么不好的事发生在张老师身上如果真是这样,我要怎么阻止它

    他思索了一会儿,对张老师道:“老师,您能跟我说说这个案子吗”

    “好啊。”张老师没有顾虑,跟他介绍起来,

    “他来找我,是因为他害怕和人对视,和人说话的时候总是不自觉地会紧张。”

    “这的确是社交恐惧的症状”陆然低下头,摸索着下巴。

    “是的。我从他对症状的描述看来,非常典型,他与人对视的时候,全身紧张,甚至会呼吸困难,手心出汗。”

    “他是从什么时候开始这样的”陆然抬头问。

    “从他小学三年级的时候开始,那一年发生了一件特殊事件,偷窃。他到超市里偷窃被人发现,并且让他脱光了衣服搜身。”张笑鸣没有多想,直接回道。以前他们也经常一起探讨案例,只觉这是陆然好学的表现。

    “那一定对他造成了很大的影响。他有说自己为什么偷窃吗”

    “他没有说。但是可以看得出来他一说到这件事就非常激动,他痛恨那些羞辱过他的人。”

    “嗯。可以理解。他还说了什么吗”

    “我帮他把激动的情绪发泄了一些。你知道的,一次咨询的时间并不长,我没有问太多。我建议他用客观的心态看待那件事。”

    “嗯。您做的是对的。”

    “不过奇怪的是,我这么和他说了以后,他的表情变得变得苦涩起来,然后自言自语地说他们都是这么说的。”张老师眯着眼,回想当时咨客微妙的表情。

    “他们,是指谁”

    “我不确定,或许是他的朋友。”

    看到陆然又在低头思考,张老师笑了,“孩子,你慢慢想吧,我还要开个会,我们下次聊。”

    “等等,张老师,你打算什么时候再见这位黄先生”

    “我们约的是下周,13号。”

    张老师和陆然挥手道别,大步流星地走了。