三十一章

    天色黑了之后，大海回到他三叔的屋子里，三叔半天没有言语。

    大海的三叔心想到：把你这么远的接来，在这里上学，你这么只知道玩，这学习如何进步呢？

    于是大海的三叔对大海说：“你跟刘老师出去玩时间太长了，星期天时间，可以多利用看看书，做做作业，不要这样浪费时间啊！”

    大海却想到：刘老师是我的老师，刘老师不说回来，我怎么能离开刘老师，独自回来。

    大海的三叔关注大海的学习，大海却很有一种自信心，认为他所学习的功课能学懂的。

    大海的三叔对大海说：“时间过得是很快的！一定不要浪费时间，要多利用一分钟来学习，要不时间就会从你的手中跑掉了。”

    大海不停地连连点头，表示听他三叔的话。

    大海在他的三叔学校，尽尽只有一年学习时间。而如今，那些小学的学生，那些当年的小学老师，都在何方？

    大海很快小学毕业，参加了升入初中的考试，被县城关中学录取。

    大海班上的学生每上课一定要唱歌，必唱《我们是共产主义接班人》这首歌曲。

    大海的座位在中间，当他向前面同学望的时候，见有一位叫陈建辰的同学，站得笔直，扯着脖子，高声唱《我们是共产主义接班人》这首歌曲。县城里的学生上小学是在城关小学上小学，音乐老师是正规的音乐老师，自以为他们唱歌，乡下学校来的学生比不上他们的。

    班上爱好文艺的学生很多，班上很多女学喜欢跳舞，也有爱唱歌的，喜欢吹笛子就有五六个以上。

    喜欢写作文的，有大海一位，还有一位女班长石则艳等，还有城里的学生中有一位姓冯的。

    初一上音乐课，有一位樊老师，上课对同学极严肃，摆起很吓同学的面孔。这样，班上同学上他的音乐课，没有一个敢胡说话的，上课纪律极安静。学唱一首歌曲，音乐老师给学生教一句，学生学唱一句，上课也就有音乐的节奏。

    后来又换了一位音乐老师，冯老师。冯老师上课，脸上总有笑容，同学上他的课很轻松。冯老师是用琴声，是用他唱歌的声音，他的声音中含有音乐表达感情，学生能明白一般，和这位冯老师合作得很好，上音乐课都是很认真的。

    有一天早饭后，大海从校广播室门前过，听校广播室里传出来一首歌曲，是本校老师冯老师作词作曲，是一首表达对祖国爱的歌曲。前奏中用的有打击乐的节奏，有铜锣鼓的声音，声音中有欢快之感。

    大海听出了歌曲中的美好情感对心灵的打动，这样美好的旋律中，有一种吸引他的地方，是一种思想，是一种感情，是一种说不清什么的东西，非常扣人心弦。他内心中产生一种想学习作曲的冲动，想找冯老师教他学习作曲，只是这时候，他在音乐知识方面还是一无所知，他不知道作曲的难度。

    大海在班上，有一位叫李中儒的同学，钢笔字写得很公正，显示出他的认真对写字的诚心诚意，才是一位初一的学生，钢笔字就写得很好了，这是大海当时比不上的。可李中儒却和大海关系极好，大海有什么愿望心事都给李中儒说。

    有个星期天吃过早饭后，李中儒和大海先在教室做语文作业。

    大海写完了一篇语文老师要求写的周记后，合上了周记本，放在了桌子兜里，起身到了坐在他前排坐在的李中儒同学。

    大海对李中儒说：“咱们俩上到冯老师房子去一下，我想让冯老师教我学习作曲？”

    李中儒说：“你先等等？孙老师让我抄一段语文课的段子，抄完了，咱俩一块儿去。”

    大海为了让李中儒一起去冯老师那里，恨不得想让李中儒快点放下手中的作业，很快就跟着他一起去冯老师那里去。

    李中儒边写边做抄他的书，看了一眼大海，大海脸上显露出着急之色。李中儒是一位数学学习得好的同学，对于音乐方面不如大海那样的爱，他并不能理解大海找冯老师学习作曲的心情。

    李中儒做完了抄书的作业后，合上了作业本子，放在了桌兜里。

    李中儒问大海：“这作曲是怎么一回事？”

    大海说：“我也不懂，就是自己作一首世界上从来没有过的歌曲，和所有听过的歌曲都不一样。”

    李中儒说：“这不和写作文有些相同吗？”

    大海说：“有些相似的地方，可是他比写作文要难多少倍的！”

    李中儒问：“你这样想学习作曲，可是冯老师会教你吗？”

    大海答：“我现在也说不准，咱们俩个去了，才会知道的。”

    李中儒说：“那咱们现在就去找冯老师！”