28 校订与检查作业(1/2)
作者:压力位
    十分钟后,赫敏还能迷迷糊糊听懂个大概。

    半个小时后,赫敏已经彻底听不懂海默教授在说些什么了。

    托比知道今天的教导就到这了,再说下去也没有用。

    “好吧,大概就是这些了。”

    托比在赫敏眼前拍了下手掌,让小姑娘快点回过神来。

    “不过这也不是你的错。”他顺便安慰道:“毕竟这是一门全新的课程,和其他的课程很不一样。就连我也只是猜测而已,或许永远也无法得知魔力水平降低的原因。你能写到这种地步已经很不错了。”

    赫敏不知道该做出什么反应,这到底是不是在夸奖自己?

    托比把手中的羊皮纸放回原处,他把赫敏主动来找自己这件事都给忘了,所有的心思都放在了修改论文上面。

    他走回到办公桌前坐下,把头发再次往后捋了捋,拿起一本《古代魔法》,又抽出一叠羊皮纸,速记羽毛笔顿时开始洋洋洒洒。

    “你可以走了,格兰杰小姐。”

    托比头也不抬的说道。

    他仔细回忆着在尼斯湖中的经历,想着该把哪些内容写在羊皮纸上,还有魔法阵的知识也该做更加详细的解释了。

    可就在写完第一张羊皮纸以后,托比忽然发现自己好像没有听见开门关门的声音。

    他一抬头,发现赫敏正站在办公桌对面,她上半身倾斜过来,小心翼翼的瞟着羊皮纸上的内容。

    “呵!”托比被惊得后仰过去:“你在做什么?打算搞学术剽窃?”

    赫敏连忙慌乱的解释道:“不是的,教授。我只是好奇......您这是在写新书吗?”

    原来是这么一回事。

    托比安心了许多,他可不希望提前在市面上看到自己的新书。

    “没错。”他把脑袋重新低了下去,这没什么可隐瞒的。

    “《古代魔法》的内容不全,我打算每年都出一本新教材,这样你们就能更好的理解古代魔法了。”

    赫敏忍不住兴奋起来,她终于能看到《古代魔法》的后续了。

    “海默教授,您的新书打算什么时候出?”

    “唔......明年吧,明年就会出一年级的正式教材,刚好能让霍格沃茨的新生用上。”

    “哦......哦?”

    赫敏总觉得这个顺序似乎有些不对劲。

    “那以后呢,教授?再下一本书呢?”

    “再下一本就是后年了吧,考古......唔,学校教授的工作很忙,没有太多时间用在编写新教材上,我打算每年都按这个规律出书。一年一本,刚刚好。”

    赫敏没去理会海默教授的口误,她在心中默默计算着时间和顺序——

    等她上二年级的时候,一年级的新教材出版了。

    等她上三年级的时候,二年级的新教材出版了。

    “那我岂不是永远也用不上新教材了?!”

    她一下子大声喊了出来,托比悄悄捂住耳朵。

    “哦,抱歉,教授。”

    “没事,你等我仔细想想......”

    托比盯了低下脑袋的赫敏一会儿,他很快就计算出结果。

    “好像还真是这么一回事。”

    他遗憾的摇摇头:“这是太可惜了,不过好在以后的新生还是能用到的,希望他们能喜欢。”

    赫敏可没心思去管以后新生的事情。

    现在她才是新生啊!

    她不甘愿的又站了一会儿,托比困惑的抬头看了她一眼:“你怎么还没走?你可以离开了,格兰杰小姐。现在才刚开学一周的时间,我只是顺手帮你提出论文中的问题而已,以后有的是时间改,用不着急于一时。”

    “唔......那我能再问一个问题吗,教授?”

    “什么问题?”

    “为什么埃及那段写到一半就没了啊?”

    “那是因为我刚好回国了,没时间续写了。”

    “喜马拉雅山的狼人呢?他怎么突然就不见了?”

    “那个狼人是我的一个朋友,他过的很窘迫,于是我就想到邀请他一起冒险,再给予他一些报酬。可是没想到他居然中途受不了寒冷逃跑了,以后也别再叫他狼人了,应该加上养尊处优这个名头——或许我该把这个点子加在新书里面。”

    “原来是这样,那安琪拉呢?她后来怎么样了?”

    “她——”

    托比忽然抬起头,他直勾勾盯着赫敏的眼睛。

    赫敏很快就把目光移开,装作对正坐在飞毯上飞来飞去的艾尔很感兴趣。

    托比缓缓低下头,可没等写两个字,他就又抬头瞅了一眼。
28 校订与检查作业(2/2) 点击下一页继续阅读。